Permettre aux apprenants d’acquérir les compétences professionnelles nécessaires pour l’exercice du métier de plâtrier-plaquiste et notamment :
de réaliser des doublages, cloisons, plafonds, ouvrages décoratifs à l’aide de produits humides (briques, carreaux de plâtre, plâtre, matériaux composites) et/ou de produits secs (plaques et matériaux associés). d’analyser les documents techniques.
de respecter les normes.
d’aménager son poste de travail.
d’exécuter des ouvrages et de vérifier les résultats
L’installateur en thermique et sanitaire réalise :
– des installations de chauffage central,
– des installations d’appareils sanitaires et leurs raccordements,
– des installations de production et de distribution sanitaire,
– le dépannage de divers éléments défectueux sur les circuits hydrauliques des installations de chauffage central à eau chaude et de sanitaire (remplacement de pompes, de parties de tuyauteries, de robinetteries
et d’accessoires n’assurant plus leurs fonctions).
Il s’assure de l’étanchéité de ses assemblages et met en pression son installation.
Il contribue à la mise en service de l’installation en intervenant sur les parties hydrauliques des installations, telles que vannes, limiteur de température et limiteur de pression.
Proposer un accompagnement individualisé permettant de préparer le candidat au concours d’entrée à l’Institut de Formation en Soins Infirmiers sur les épreuves écrites et orales. Donner au candidat des clés pour :
Élargir ses connaissances en culture générale en lien avec les problématiques dans le secteur sanitaire, social et économique
Développer ses capacités de travail en autonomie
S’entrainer aux tests d’aptitude
Se présenter et expliciter clairement ses motivations
Développer ses capacités à la communication orale
Acquérir les éléments essentiels liés au développement de l’enfant, aux grands apprentissages, aux rythmes, à la prise en charge des soins de la puériculture, aux besoins alimentaires, aux activités en fonction de l’âge et du développement de l’enfant
Préparer le candidat à l’emploi de Secrétaire – Assistant(e)
A l’issue de la formation, le candidat devra être en mesure de :
Contribuer à la qualité de la communication de l’entreprise. Il en valorise l’image et est le relais de l’information, tant à l’interne qu’à l’externe.
Faciliter le travail de sa hiérarchie en prenant en charge la préparation des dossiers, la conception, la présentation et la diffusion de documents tels que courriers, rapports, tableaux ou graphiques.
Assurer la recherche d’informations à partir de sources identifiées et organiser le classement et l’archivage physiques et numériques.
Assister l’équipe en gérant l’accueil des visiteurs et les appels téléphoniques, en assurant la prise de rendez-vous et la tenue des agendas ainsi qu’en organisant les réunions et les déplacements
Remplacer –si besoin- un autre secrétaire pendant son absence, ce qui nécessite une capacité d’adaptation et d’ouverture sur son environnement. Selon l’activité de l’entreprise, assurer le suivi administratif des opérations commerciales – achats et ventes – et le suivi administratif courant du personnel
Préparer le titre professionnel de secrétaire médicosocial(e), certification de niveau IV permettant de se présenter au concours cat B de la fonction publique hospitalière ou des collectivités territoriales
Permettre aux personnes déjà secrétaires d’acquérir une spécialisation dans le domaine médicosocial pour élargir leur champ d’intervention
Assurer les travaux courants de secrétariat : travaux de bureautique, la communication au sein d’une équipe, la gestion administrative, les fonctions accueil et courrier, la gestion du planning, la gestion des stocks et des commandes
Assurer le traitement administratif dans un service médical ou social : le traitement des dossiers médicaux, la prise en charge du patient dans un environnement complexe, l’analyse de l’activité d’un service
Former des techniciens d’atelier, ayant globalement la maitrise de la gestion et de la conduite d’un ensemble de moyens de production relatif à l’obtention d’une famille de produits
d’acquérir les compétences professionnelles nécessaires pour intervenir sur des installations et équipements (chaudières, brûleurs, climatiseurs, armoires de climatisation), pour mettre en service, régler et assurer la maintenance corrective et préventive des installations sanitaires, thermiques et de climatisation de toutes tailles et de tous types (chaudières, réseaux de chaleur, énergies renouvelables…).
d’être autonome et de savoir s’adapter aux évolutions technologiques et â la diversité des systèmes énergétiques.
de communiquer avec sa hiérarchie, les clients et les fournisseurs.
Plâtrier – Plaquiste
Permettre aux apprenants d’acquérir les compétences professionnelles nécessaires pour l’exercice du métier de plâtrier-plaquiste et notamment :
de réaliser des doublages, cloisons, plafonds, ouvrages décoratifs à l’aide de produits humides (briques, carreaux de plâtre, plâtre, matériaux composites) et/ou de produits secs (plaques et matériaux associés). d’analyser les documents techniques.
de respecter les normes.
d’aménager son poste de travail.
d’exécuter des ouvrages et de vérifier les résultats